انواع المعارف بالتفصيل والأمثلة التوضيحية | روزيات

720

انواع المعارف عديدةٌ ومتنوعة تذخر بها اللغة العربية، لغة الضاد ذات المعاني المعبرة والعميقة. هذا وتعدّ معرفة اللغة من الأسسِ الهامة التي يتوجب الإحاطةُ بتفاصيلها منذ الصغر، بغية التمكن من صياغةِ جملٍ متناغمة في المعنى ومترابطةٍ فيما بينها.

ونظرًا لأهمية هذا الموضوع بالنسبة لطلابنا الأعزاء ولتوضيحه أكثر يسرّنا أن نستعرض وإياكم من خلال هذا المقال عبر موقع روزيات انواع المعارف وأهم الأمثلة والتدريبات التي تقدم شرحًا وافيًا عنها.

تعريف النكرة والمعرفة

في سياق حديثنا عن انواع المعارف، لا بدَّ لنا من بيان دلالات الاسم النكرة والمعرفة. وذلك للتمييز فيما بينهما عند الكتابة واللفظ. وفيما يلي نوضح مفهوم كل منهما:

  • النكرة: يعرف الاسم النكرة في اللغة العربية بأنه اسم يشير إلى شيء غير محدد، أو معين. وهذا ينطبق على الإنسان، والجماد، والحيوان على حد سواء، كأن نقول:  شاب، فيل، نهر، دولة، قلم.
  • المعرفة: أما الاسم المعرفة فهو يدل على شيء محدد ومعين بذاته، بما في ذلك الإنسان، أو الحيوان، أو الجماد. مثل: طارق، هذا، التي، السعودية.

انواع المعارف

تتألف لغتنا العربية من الأسماء والأفعال وأحرف الجر، وكل قسم يتفرد بميزات خاصة به، فإن تمعنا بالأسماء سوف نجد البعض منها معرفًا والبعض الآخر نكرة. وهذا الأمر ينعكس على مدلولها المعنوي عند استخدامها في الجمل المترابطة، حيث أنّ تعريف الأسماء يعطيها معنى آخر عن تنكيرها.

كما أنه إذا أردنا تكوين جملٍ مترابطةٍ وصحيحة تعبر عن المعنى المطلوب منها والمستخدمة لأجله. لا بدَّ من الدراية الجيدة بالنكرة والمعرفة والتعرف على أنواع المعرفة، التي سوف نوردها فيما يلي:

  • الاسم العلم.
  • الضمائر.
  • الأسماء الموصولة.
  • أسماء الإشارة.
  • الاسِم المعرّف بال.
  • الاسم المعرف بالنداء.
  • الاسم المعرف بالإضافة.

قد يهمك أيضًا: تعليم الاطفال.. كيف يتعلم طفلك وكيف تساعديه على ذلك؟

اسم العلم من أنواع المعارف

يدل الاسم العلم على اسم بذاته، وعندما يطلق على الشيء فذلك لتمييزه عن غيره من باقي أبناء جنسه، ويقسم إلى أسماء، كنية، ألقاب، مدن، قبائل.

كذلك يأتي العلم مفردًا أو مركبًا، وذلك إما تركيبًا مندمجًا أو مضافًا.

مثلًا مكة مدينة مكرمة: مكة اسم علم يدل على مدينة بذاتها وعينها.

أيضًا عثمان بن عفان من صحابة النبي: هنا عثمان وكلمة النبي كلاهما أسماء أعلام تدل على شخصيات معروفة.

أنماط الاسم العلم في اللغة العربية:

كما ذكرنا أعلاه يمكن للاسم العلم أن يأتي مفردًا أو تركيبًا ممتزجًا، ومن الضروري التفريق بين النمطين، وذلك بتوضيح كل منهما كما يلي:

  • العلم المفرد: يكون الاسم العلم المفرد غير مركب، فهو يعبر عن ذاته لوحده وعلى سبيل المثال أحمد، ماجد.
  • المركب الممتزج: وهو اسم علم غالبًا ما يكون ممنوعًا من الصرف مثل حضرموت، سيبويه.
  • كذلك المُركب المضاف: يكون الاسم العلم في هذه الحالة مكونًا من مفردتين يصعب الفصل بينهما مثل عبد القادر، عماد الدين.
  • أيضًا المركب السند: يكون اسم العلم في هذه الحالة مسندًا أو مرتبطًا بكلمة أخرى تكمل المعنى مثل تأبط شرًا، عين الحق.
  • العَلم المنقول: وهو اسم علم ينقل من الصفة.
  • بالإضافة إلى العلم المرتجل: يستخدم بحسب استعماله وخاصة في الكلمات العلمية.

الضمائر من انواع المعارف

تعتبر الضمائر من أنواع المعارف الهامة في اللغة العربية، كما تنقسم إلى عدّة أنواع وهي كما يلي:

الضمائر المنفصلة:

وهي ضمائر تستخدم للتعبير عن الشخص المتكلم أو المخاطب أو الغائب، وهي كما يلي:

  • ضَمائر المتكلم: أنا، نحن، إيانا، إياي.
  • وضمائر المخاطبة: أنت، أنتِ، أنتم، أنتن، أنتما، إياكن، إياكم، إياكما.
  • ضمائر الغائب: هو، هي، هما، هم، هن.

الضمائر المتصلة من أنواع المعارف في اللغة العربية:

إضافةً إلى الضمائر المنفصل تعتبر الضمائر المتصلة إحدى أنواع المعارف البارزة في اللغة العربية، حيث تتصل بالجمل وتكون في محل رفع أو نصب أو جر حسب حالتها من الإعراب وهي كما يلي:

  • ياء المتكلم.
  • كاف المخاطبة.
  • هاء الغائب.
  • ياء المخاطبة.
  • تاء الفاعل المتحركة.
  • ألف التثنية.
  • نون النسوة.

الضمائر المستترة:

يأتي هذا النوع من الضمائر استكمالًا لأنواع المعارف اللغوية، لكن من دون أن تكون ظاهرة أثناء كتابة الجملة، وإنما يستدل عليها من خلال المعنى. وهي إما أن تكون ضمائر مستترة وجوبًا أو مستترة جوازًا.

أسماء الإشارة من انواع المعارف

تعتبر من أنواع المعارف الهامة في اللغة العربية، والتي تستخدم بكثرة أثناء الحديث أو الكتابة.

وهي أسماء تدل عن شيء بذاته، وتشير إليه بشكل خاص وهي كما يلي:

  • هذا: اسم إشارة للمفرد المذكر.
  • هذه، اسم إشارة للمفردة المؤنثة.
  • أيضًا هاتان: اسم إشارة للمثنى المؤنث.
  • هاذان: اسم إشارة للمثنى المذكر.
  • كذلك هؤلاء: اسم إشارة للجمع.

ومن أبرز الأمثلة على أسماء الإشارة نذكر ما يلي:

أيضًا هذه طفلة صغيرة: هذه اسم اشارة يدل على الطفلة.

هؤلاء فتية شجعان: هؤلاء اسم إشارة معرفة يشير إلى الفتيان.

الأسماء الموصولة من انواع المعارف

تستخدم الأسماء الموصولة بغية الدلالة عن شيء بذاته، وذلك عن طريق اتصاله بجملة تسمى صلة الموصول.

وللعلم تكون كافة الأسماء الموصولة مبنية، باستثناء الأسماء الخاصة بالمثنى، وهذه الأسماء هي كالتالي:

  • الّذي: يستخدم للتعبير عن المفرد المذكر.
  • كذلك الّتي: اسم موصول للتعبير عن المفرد المؤنث.
  • أيضًا اللّذان: اسم موصول يستخدم للمثنى المذكر.
  • اللّتان: اسم موصول يستخدم للمثنى المؤنث.
  • كذلك الّذين: اسم موصول للجمع المذكر.
  • واللائي: اسم موصول للجمع المؤنث.

الاسم المعرف بال

يدل الاسم المعرف بال على كل كلمة يضاف لها حرفي الألف واللام، وهو من أنواع المعارف في اللغة العربية.

كما أنه يعرف الاسم النكرة بعد دخول ال التعريف عليه، ومن أبرز الأمثلة على ذلك نذكر ما يلي:

المرأة.

الطاولة.

الصبي.

البلد.

الاسم المعرف بالنداء

تعرف الكلمة في اللغة العربية بإضافة أداة النداء إليها لتصبح من أنواع المعارف السبعة، وفيما يلي أدوات النداء المستخدمة في التعريف:

  • يا: تعد أداة نداء للبعيد.
  • أي: أداة نداء للقريب.
  • هيا: أيضًا أداة نداء للبعيد.
  • أ: أداة نداء تستخدم للقريب.

الأسماء المعرفة بالإضافة

يعرف الاسم باللغة العربية من خلال إضافته إلى اسم نكرة مثل:

ماء البحر: ماء هنا اسم نكرة لكن عندما أضيفت له كلمة البحر أصبح معرفًا.

باب المنزل: باب هنا اسم نكرة، لكن أضيفت له كلمة المنزل فأصبح معرفًا.

أمثلة على أنواع المعارف من القرآن الكريم

أبدع الخالق عز وجل في تنسيق وترابط الآيات القرآنية لتصل إلى مسامعنا بكل وضوح ودقة. وذلك باختيار الألفاظ الملائمة والكلمات الصحيحة التي تعتبر دليلًا ومرجعًا هامًا في اللغة العربية. وفيما يلي بضعة أمثلة تبين مدى فصاحة القرآن الكريم وتناغم آياته وهي كما يلي:

  • مثال على الاسم العلم: (وإلى ثمود أخاهم صالحًا) حيث أن كل من ثمود وصالح أسماء علم.
  • مثال على الضمائر: (ربنا واجعلنا مسلمين لك، ومن ذريتنا أمة مسلمة لك، وأرنا مناسكنا وتب علينا). نجد في هذه الآيات العديد من الضمائر مثل ربنا، اجعلنا، أرنا، مناسكنا وهي ضمائر تعود على سيدنا ابراهيم وسيدنا اسماعيل.
  • أسماء الإشارة: (ذلك فضل الله يؤتيه من يشاء).
  • الأسماء الموصولة: (الذي خلق الموت والحياة) كلمة الذي تشير هنا إلى الله سبحانه وتعالى.
  • المعرف بال: (تلك الرسل فضلنا بعضهم على بعضٍ)، هنا تم تعريف كلمة الرسل.
  • المعرف بالنداء: (قال يا قوم اعبدوا الله مالكم من إله غيره). يا هنا عرفت القوم المشار إليهم بالنداء.
  • المعرف بالإضافة: (كتاب أنزلناه إليك لتخرج الناس من الظلمات إلى النور). كلمة أنزلناه عرفت كلمة كتاب بعد أن كانت نكرة بالإضافة.

قد يهمك أيضًا: طرق تعليم الطفل الارتباط بالقرآن الكريم

تدريبات على النكرة والمعرفة

استكمالًا لما أوردناه حول انواع المعارف، من الضروري جدًّا ذكر بعض التدريبات التي يمكن أن تكون إضافةً مفيدة، خاصة لطلاب المدارس. لذا اخترنا منها ما يلي:

التدريب الأول:

السؤال: اذكر مثالا عن اسم نكرة.

الجواب: طالب، جندي، فتاة. كل من هذه الأسماء اسم نكرة.

السؤال: أعط مثالا عن اسم معرف بال.

الجواب: السماء صافية. وهنا كلمة السماء اسم معرف بال.

السؤال: اذكر من ذاكرتك اسم نكرة منونة

الجواب: طالبة مجدة. وهنا كلمة طالبة اسم نكرة منونة.

السؤال: أعط مثالا عن اسم معرفة اسم موصول.

الجواب: قال تعالى: (وبشر الصابرين الذين إذا أصابتهم مصيبة قالوا إنا لله وإنا إليه راجعون). كلمة الذين اسم معرفة اسم موصول.

التدريب الثاني:

ضع الكلمة المناسبة في الفراغ مما يلي:

الذي، نور، المسجد، العلم، الحق، الكتاب، ظلام

…..  نور، والجهل …..

قال تعالى في سورة الإسراء: سبحان ….. أسرى بعبده ليلا من المسجد الحرام إلى ….. الأقصى الذي باركنا حوله.

هذا ….. مفيد ومنوع.

طالب ….. لا تغفل عيناه عن مراده.

الحل:

  • الفَراغ الأول: العلم.
  • الفراغ الثاني: ظلام.
  • أيضًا الفراغ الثالث: الذي.
  • الفَراغ الرابع: المسجد.
  • كذلك الفراغ الخامس: الكتاب.
  • الفراغ السادس: الحق.

التدريب الثالث:

  • السؤال: حول أسماء المعارف إلى أسماء نكرة، وقم بالتغيير المناسب.

الطفل، المرآة، التفاحتان.

والجواب هو: طفل، مرآة، تفاحتان.

  • السؤال: أضف كل من الأسماء النكرة إلى أسماء معرفة لتصبح اسم معرفة مضاف.

قلب، مفتاح، كلمة.

الجواب: 

قلب المرء دليله.

مفتاح الباب صدىء.

كلمة الحق هي الغالبة.

قد يهمك أيضًا: نصائح لتحفيز الطفل على التعلم

تمارين متنوعة حول انواع المعارف

توجد الكثير من الأسئلة والتمارين التي تصقل مهارات الطلاب اللغوية، وتركز معلوماتهم حول انواع المعارف. ومنها ما يلي:

التمرين الأول:

حول الكلمات التالية إلى أسماء معرفة بعد إضافة ال التعريف، وضعها في جمل مفيدة.

جبل، أرض، أم.

الجواب: 

جبل: تصبح الجبل بعد إضافة ال التعريف.

كذلك الجملة هي: الجبل والنهر يتعانقان عند السفح بأجمل منظر.

أرض: تصبح الأرض بعد إضافة ال التعريف.

كذلك الجملة: الأرض الطيبة ذخر وأمان لأبنائها.

أم: تصبح الأم بعد إضافة ال التعريف.

أيضًا الجملة هي: الأم مدرسة إذا أعددتها أعددت شعبا طيب الأعراق.

التمرين الثاني:

استنتج من النص التالي أسماء المعرفة واذكر نوعها.

ذهب المريض إلى الطبيب بعد أن شعر بوخز في صدره. سأله الطبيب عن اسمه، فأجاب: اسمي محمد. قال الطبيب: ما الذي يؤلمك يا أخي؟ قال له: أعاني من مرض القلب منذ مدة، وهذه بعض الأدوية التي وصفت لي من قبل.

الجواب: 

  • أسماء معارف معرف بال: المريض، الطبيب، الأدوية.
  • اسم معرفة اسم موصول: الذي، التي.
  • كذلك اسِم معرفة اسم إشارة: هذه.
  • اسم معرفة من الضمائر: اسمي.
  • واسِم معرفة مضاف: مرض القلب.
  • اسم معرفة منادى: يا أخي.

في ختام سطورنا، عزيزي القارئ اللغة العربية بحرٌ لا ينضب من المفردات والجمل التي تتبع لقواعد وبحوثٍ عدة. وانواع المعارف واحدةٌ من هذه البحوث اللغوية. لذلك من الجميل جدًّا الإضاءة عليها وعلى غيرها من المواضيع لأخذ الفائدة والثقافة التي تنعكس على مخزونك الثقافي وتكون مرشدًا لك في مساعدة أبنائك أثناء فترة دراستهم.

التعليقات مغلقة.